５月１日（金）、１年生の「産業社会と人間」の授業で、先週訪問した町家公園などについて新聞記事を作成しました。
生徒たちは３～４人のグループに分かれ、互いに協力しながら、それぞれ工夫を凝らした記事に仕上げました。

事前学習、体験、振り返り、そしてまとめ（発信）という一連の学習を通して、生徒たちは地域について理解を深め、親しみを感じることができたのではないかと思います。

「産業社会と人間」の授業は始まったばかりです。今回の学びが、今後の学習への良い弾みとなることを期待しています。