保育モデルと介護モデルの２年生は、保育技術検定４級を６月の第４週と7月の第1週で受検しました。4級の家庭看護では乳幼児に見立てた保育人形の検温を、言語表現では昔話の読み聞かせを、造形表現では5分類の折り紙を作成します。折り紙は家で何度も練習するなどして、合格目指して真剣に取り組みました。
保育技術検定4級を受検しました！（介護・保育モデル2年）
保育技術検定３級取得に向けて頑張りました。（保育モデル3年）
保育モデル3年生は、6月下旬～7月初旬の保育技術検定に向けて取り組みました。
家庭看護技術3級では保育人形を乳児に見立て、けがをした腕に配慮しながら着替えを、造形技術3級では折り紙と描画で画面構成を、言語表現技術3級では幼児に向け紙芝居を演じる練習をするなどして、検定本番に臨みました。
浅口市手話サークルとの交流（介護モデル3年）
6月15日（木）に介護モデル3年生は、浅口市手話サークル「青い鳥」の方々を講師にお招きして、手話出前講座を受講しました。最初に、手話で自己紹介をしてから、ろう者の生活について話をしていただきました。次に、口話や筆談、空書などのコミュニケーションの方法も教えていただきました。また、手話でサークルの会員の方と名前や住所、趣味などをお話しました。
[生徒の感想]
耳の不自由な方は日常生活で困ることがあるが、以前と比べてスマホアプリのような便利なものがあり、手話を理解する人が多くなっていることがわかった。手話でお話しした時、口話や身振り、手振りも使うとよりよくわかり、楽しくお話しをすることができた。
「はちまん認定こども園」で園児と触れあい、楽しい時を過ごしました。（３年 保育モデル）
６月２１日３・４校時、３年保育モデルの生徒６名は「はちまん認定こども園」に行き、生徒達が考えた出し物で、5歳児のクラスの１６名の園児と触れあいました。
最初は生徒の伴奏に合わせて「にじ」と「はじまるよ」の手話歌を、園児に教えながら一緒にしました。次に生徒の伴奏に合わせて、いす取りゲームをして、優勝した園児に花のメダルをプレゼントしました。最後は感謝の気持ちをこめて、生徒が作ったメダルを園児全員にプレゼントしました。園児達はとても喜んでくれました。
生徒も園児も先生も、みんな笑顔でとても楽しい時を過ごすことができました。
～生徒の感想～
・行く前はとても緊張したけれど、大きな声をだしたり、周りをみるなど、本番では良い緊張で臨む ことができた。
・失敗しないか不安でいっぱいだったけど、みんなで楽しくできたのでよかった。子ども達がずっと喜んでくれていて私も嬉しくなった。
・子ども達は手遊び歌を一生懸命に覚えようと頑張っていることが伝わってきて、とても嬉しかった。
・また会えることがとても楽しみです。
「はちまん認定こども園」訪問に向けて、準備を進めています。（３年 保育モデル）
６月２１日「はちまん認定こども園」に訪問に行くために、3年保育モデルの生徒で、出し物を考えて練習をしています。出し物は6月にちなんで「にじ」や「はじまるよ」の手話歌を、みんなで楽しく練習しています。「にじ」の伴奏の生徒も頑張って練習しています。また「いす取りゲーム」の賞品として渡すメダルや、園児みんなにお土産として、渡すメダルも協力して作っています。
