11月8日(水)、1年生全員対象の進路説明会がありました。事前アンケートで生徒が興味のある仕事分野を選択し、専門の先生方から仕事の内容や、必要な資格、進学先で学ぶ内容について講義を受けました。今後の進路選択、進路実現にむけて有意義な時間を過ごすことができました。





11月8日(水)、1年生全員対象の進路説明会がありました。事前アンケートで生徒が興味のある仕事分野を選択し、専門の先生方から仕事の内容や、必要な資格、進学先で学ぶ内容について講義を受けました。今後の進路選択、進路実現にむけて有意義な時間を過ごすことができました。





2年生保育モデルの生徒は、10月に3時間、保育基礎の時間を用いて、1年間のそれぞれの月をイメージした飛び出すカードを作りました。ちぎり絵や切り絵風にしたり、折り紙を折ったりなど、表現方法を考え、各自で創意工夫したオリジナリティー溢れる作品が出来ました。





2年「生物基礎」の授業で「DNA抽出実験」を行いました。今回はブロッコリーの花芽の細胞を用いて、ゲノムDNAを抽出して、肉眼で観察しました。
日常生活からほど遠いものだと感じていた「遺伝子の実体」を身近な材料を用いて、目に見える形で抽出できたことに驚いた生徒が多かったようです。



第56回岡山県高等学校美術展ポスター原画に応募した本校デザイン・イラスト系列2年生の作品が銀賞に選ばれました。入賞作品は令和6年1月下旬から岡山県天神山文化プラザで開催される同美術展の期間中展示されます。

デザイン・イラスト系列1年生が、「素描」の授業で自由連想デッサンをしました。これは複数の単語を自由に組み合わせて連想したイメージを、脈絡なく描き、その後、一つの絵になるように加筆して仕上げる、という課題です。発想力を鍛えると共に、素材となるイメージを一つにまとめることの難しさを実感しながら制作しました。
【生徒の感想】
・普通のデッサンと比較すると、見るものがないため頭の記憶から引っぱりださなければいけないということが少し大変だった。
・実物を見ない分、とても自由で、苦しいデッサンだったと思います。



