２年生の芸術選択科目『美術Ⅱ』の授業で『自分キャラクター』を制作しました。生徒が自分自身の特長や性格などをもとにキャラクターのデザインを考え、ウレタンフォームと粘土を加工、着色して各自の個性溢れるユニークな作品を完成させました。

　　[系列の授業風景]

１０月７日・８日に２年・３年保育モデルの生徒が保育人形をつかって赤ちゃんの沐浴実習をしました。まずは動画を見て手順を学び、その後ベビーバスに保育人形を入れて沐浴を行いました。

～生徒の感想～

　・赤ちゃんを扱うときの力加減や手順の大切さを実感した。難しかったけど落ち着いてできた。

　・本物の赤ちゃんはもっと泣いて暴れるから、一人で沐浴させるのは大変だろうなと思った。

宇宙と自然の授業で『バスボム』を作り、反応と熱の関係について学習しました。仕組みは、重曹（アルカリ性）に含まれる成分とクエン酸（酸性）に含まれる成分が水の中で反応すると泡（炭酸ガス、二酸化炭素）を発生しながら、シュワシュワと解けます。食用色素で色をつけたりアロマオイルで匂いをつけてオリジナルのバスボムに仕上げました。