７月２２日（水）に保育モデル3年生が鴨方図書館を訪問しました。現在、ＡＳ福祉・生活系列（地域創生学）の授業で、保育モデルの生徒は「絵本を活用して子どもたちの遊びを広げるwithコロナ」と題して研究をしています。そこで、鴨方図書館の子ども図書コーナーに研究成果である作品の展示をお願いしました。展示場所となる子ども図書コーナーを見学させていただき、コンピューターを使った絵本の検索も体験しました。この訪問を通じて一人一人が、今後の取り組み方についての考えを広げることができました。
7月9日（木）第1回クリーン作戦
7月9日（木）期末考査後に、クリーン作戦が実施しました。1年生48人、2年生30人、3年生47人の合計125名が参加し、校内や地域の清掃活動に取り組みました。令和2年度初めてのクリーン作戦でしたが、多くの生徒が参加しました。次回は２学期中間考査後に行う予定です。また、地域に貢献したいと思います。
美術部 アクリル絵の具実習
美術部でアクリル絵の具の実習を行いました。水性のアクリル絵の具は薄塗りや、不透明に重ね塗りができるなど便利な画材です。地塗りをした紙にカラフルな花の写真を模写するという課題で、絵の具の特性を理解しました。様々な画材を経験し、今後の制作に活用していきたいと思います。
金光図書館で点字図書の見学をしました（介護・福祉モデル３年）
３年生のＡＳ福祉・生活系列（地域創生学）では、各モデルの専門科目で学んだ内容を元に一人一人テーマを決めて研究を進めています。点字に関するテーマで研究をしている生徒が金光図書館の見学をさせていただきました。 館長さんから、「わいわい文庫」や点字の絵本、大活字本、拡大読書器などについて説明していただきました。 次に、書庫にある点字の書籍を見せていただきました。蔵書が1万冊以上あり、点字サークルの方が点訳した書籍を全国に届けているそうです。 最後に、凸面点字器や大点字器、点字作成ソフトを使用して、絵本の点訳を体験しました。 生徒の感想 沖縄の盲学校の生徒のために、岡山から点字の本を届けていることに感動しました。 特性に合わせて、読むスピードを変えることができる機械があることに驚きました。
保育技術検定始まりました（保育モデル・介護モデル２年）
６月２５日（木）に保育技術検定４級（言語表現技術）を実施しました。新型コロナウイルス感染症対策として、マスクを着用しての受検となりました。 言語表現技術４級は、童話や物語の短い文章を指定された年齢にふさわしく読み聞かせます。５月の臨時休業中から、各家庭でも練習を続けてきました。 試験では緊張しながらも、お話の内容にふさわしい声や速さで、表情をつけて読むことができました。 他の３種目もしっかり練習して受検に臨んでほしいと思います。
