３年生文学国語の授業です。
期末考査も終わり、一息つく今日この頃。３年生は進路に向けて一生懸命頑張っています。
そんな３年生の授業を紹介します。
　今日の文学国語は「続き物語を書こう」です。
　黒井千次『見えない隣人』を題材に、物語前半部分のみを読んで続きを考えます。
　みなさんは、もしも隣人の生活が突然止まったらどう思いますか？
「今日も窓が開いてない」「料理のにおいがしない」「あの人はどうしたのだろう」
　そんな状況の結末を考える授業です。
　想像力だけでなく、これまでに培ってきた表現力も問われます。
　紙に作文をした後、内容を端末で送信しました。
　これらの作品は、作品集として夏休みに配信されます。
 
　時間いっぱい作文・入力をがんばる３年生たちでした！

理科の選択科目『宇宙と自然』の授業で葉脈標本を作製しました。植物の葉に見られるすじを葉脈といいます。葉脈は根や茎からつながった維管束が通っている部分で、水分や養分の通り道であることを学習しました。この葉脈を見やすく加工するという活動目標で「葉脈標本」を作りました。校庭にあるヒイラギ、サザンカ、キンモクセイ等の木の葉を採集して、たこ糸で結び名前入りの付箋を添付し、２ℓビーカー内のパイプ洗浄用洗剤（水酸化カリウム溶液）に浸して２０分くらい煮ます。その後水でさっと洗い流し、歯ブラシでこすっていきます。すると徐々に網目状の葉脈が現れてきました。デリケートな柔らかい葉は慎重に仕上げました。最後はオリジナルなデザインを考えてラミネート加工し標本が完成しました。綺麗な仕上がりに感動しました。